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Build a Sentence
A：Were you able to complete the project on time?B：Unfortunately, I .
正确答案：
Unfortunately, I did not meet the deadline. 判断时态： 1.题干用 Were you able to…? 表示过去的能力或完成情况，因此回答也要用一般过去时。 2.确定动词搭配： 表达“赶上截止日期”要用 meet the deadline；表示没赶上就是 not meet the deadline。 3.写出否定结构： 一般过去时的否定形式是 did not + 动词原形，所以用 did not meet。 4.排列顺序成句： 主语 I + did + not + meet + the deadline → I did not meet the deadline. 5.去掉多余词： “no” 不需要，因为 “did not” 已是否定形式。
A：Matthew loved the book you recommended to him. B： he tell ?
正确答案：
Did he tell you what his favorite part was? 第一步：确定句型 题目结尾是 “___ he tell ___ ?”， →问号并且前面只有一个空 说明这是一个一般疑问句。 → 一般疑问句结构：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？ 所以前半句应为： Did he tell you ... ? 第二步：确定宾语从句部分（间接疑问句） “你知道他最喜欢的部分是什么吗” → 宾语从句引导词为 what → 从句内容：what his favorite part was 注意：在间接疑问句中，不用再倒装！ 不能说 what was his favorite part， 因为 “what” 已经引导了从句，句内保持陈述语序。
A：Did you enjoy the workshop yesterday?B： to me.
正确答案：
The content was not interesting to me. 解题思路： 1.先看提示词中有not，可以判断这是一个否定句。 2.看到was，说明句子是一般过去时，并且是系动词be的形式。 3.the content是名词短语，作主语；interesting是形容词，作表语，用来描述主语。 4.题干问的是Did you enjoy the workshop yesterday? 表示“你喜欢昨天的研讨会吗？”，所以回答要表达“内容对我来说不有趣”。 5.根据语法顺序：主语the content + 系动词was + not + 表语interesting + 补语to me。 6.因此连词成句：The content was not interesting to me.
A：What did the job recruiter ask you?B： wanted to know .
正确答案：
She wanted to know what I do in my current position. 解题思路： 1.题干问的是What did the job recruiter ask you?（招聘人员问了你什么？），所以答句要表达“她想知道我在目前职位中做什么”。 2.看到提示词中有she，说明主语是she；题干中有wanted to know，说明用间接引语。 3.提示词中有what和I do，说明从句是一个宾语从句，what在从句中作宾语，I是主语，do是谓语。 4.in my current position 表示地点状语“在我目前的职位中”，放在从句末尾。 5.根据语法顺序：主语she + 谓语wanted to know + 宾语从句what I do in my current position。 6.因此连词成句：She wanted to know what I do in my current position.
A：Where did you find your phone?B：I .
正确答案：
I retraced all of the steps that I took last night. 解题思路： 1.先确定主干动词：retraced 在提示词中是唯一能作谓语的实义动词（过去式），所以选它作谓语；主语用提示词里的 I。得到主干：I retraced … 2.处理 all of 与 the steps 的连接： 2.1 “all of”是限定词短语，语法功能是“全部的……”，它必须后接一个名词性成分才能完整。 2.2 提示词里提供了名词性短语 “the steps”。 2.3 因此把分开的提示词“all of”和“the steps”相连，形成合法名词短语“all of the steps”，作为 retraced 的宾语。到此为止：I retraced all of the steps … 3.加入定语从句 that I took last night： 3.1 提示词有关系词 that，用来修饰先行词 steps；因此应紧跟在 steps 后面，构成定语从句。 3.2 从句主语需要 I（提示词里有 I，可在从句中再次出现，英语中允许主从句重复主语）。 3.3 从句谓语二选一：took 与 taken。因为从句是陈述过去发生的具体动作，用一般过去时的动词原形/过去式；taken 是过去分词，不能单独作谓语，所以选 took。 3.4 时间状语 last night 在提示词中提供，放在从句谓语之后修饰 took，得到 that I took last night。 3.5 将该从句紧贴 steps：all of the steps that I took last night。
A：What did Mariana ask you after class?B：She .
正确答案：
She wanted to know if I went anywhere interesting. 1.题干问的是“What did Mariana ask you after class?”（玛丽安娜下课后问了你什么？），说明答句要表达“她想知道……”。 2.在提示词中有wanted和to know，这两个词可以连成固定结构 wanted to know，表示“想知道”。 3.句子主语是She，谓语部分是wanted to know，构成“She wanted to know …”。 还剩 if / I / went / anywhere / interesting。 4.if 引导宾语从句，表示“是否”； 5.I 是从句的主语； 6.went 是过去式动词； 7.anywhere 是副词，表示“去任何地方”； 8.interesting 修饰前面的 anywhere，表达“有趣的地方”。 9.按语序排列从句：if + I + went + anywhere interesting。 10.合并成完整句子：She wanted to know if I went anywhere interesting.
A：Did you enjoy the party last night?B： fun.
正确答案：
I did not stay long enough to have fun. 解题思路： 1.题干问的是“你昨晚的派对玩得开心吗？”，说明答句要表达“我没有待得够久去玩得开心”。 2.提示词中有 not，可判断句子是否定句。 3.有 did，说明使用一般过去时。助动词 did 后面要接动词原形 stay。 4.句子主语是 I，因此主干结构是 I did not stay …。 5.long enough 表示“足够久”，修饰 stay。 6.to have fun 是结果状语，表示“以至于能玩得开心”。
A：Are you going to the gym today?B：I weekends.
正确答案：
I do not go to the gym on weekends. 解题思路： 1.题干问的是“你今天要去健身房吗？”，所以回答可以说明平常习惯——我周末不去健身房。 2.提示词中有 do 和 not，说明要构成一般现在时的否定句结构：do not + 动词原形。 3.go 是动词原形，表示“去”，要放在 do not 之后。 4.to the gym 表示“去健身房”，是 go 的固定搭配。 5.on weekends 表示时间状语“在周末”。 6.按语序排列：I + do + not + go + to + the gym + on + weekends。
A：Why did you decide to take that job?B： at this company to .
正确答案：
I found the work environment at this company to be much more relaxed. 解题思路： 1.先确定句子主干 提示词中有 I，表示主语。 found 是动词，过去式，意思是“认为”或“发现”。 所以主干可以确定为 I found …。 2.确定宾语部分 提示词中有 the work environment，是名词短语，意思是“工作环境”，可以作为 found 的宾语。 因此现在句子是：I found the work environment …。 3.根据答句提示放入 at this company 答句提示中标明 “at this company to”，说明 at this company 必须紧跟在 “the work environment” 后，构成更具体的名词短语。 所以组合为 the work environment at this company，意思是“这家公司的工作环境”。 4.分析 to be 结构 提示词中有 be，并且答句提示有 “to”，这说明这里要用固定结构 find + 宾语 + to be + 形容词，意思是“发现/认为……是……”。 所以把 to be 加入句中：I found the work environment at this company to be …。 5.补充表语部分 剩余提示词有 much more（程度副词）和 relaxed（形容词），它们应连用形成形容词短语 much more relaxed，表示“更加轻松”。 这个部分作表语，放在 to be 之后。
A：Where did you find this chair?B： the local superstore.
正确答案：
I found it in the back of the furniture section at the local superstore. 解题思路： 1.题干问“你在哪里买到这把椅子的？”，回答要说明具体位置。 2.提示词中有 I，确定主语；found 是动词（过去式），构成谓语；it 是宾语（指这把椅子）。 → 主干为：I found it … 3.in the back 表示地点状语“在后面”；of the furniture section 补充说明“在家具区的后面”， → 组合成一个完整地点短语：in the back of the furniture section。 4.at the local superstore 表示更大的地点范围“在本地超市”。 5.依语序排列：I + found + it + in the back + of the furniture section + at the local superstore。
