Instruction
Build a Sentence
A：What did Julian ask about your trip to the mountains?B： about .
正确答案：
He wanted to know what I liked best about it.（did是多余的） 本题有8个选项，给了7个空，有一个词是多余的。 题目是个疑问句，问的是“关于你们去山区的那次旅程，Julian都问了点啥”，让我们填的是个陈述句。开头的一定是He wanted to know，然后应该是what引导的从句。 从句里的主语只能是I，谓语动词可能是did或者liked，然后是best做状语。about一词已经给出，后面只能接名词或者代词。 所以，所以答案可能是He wanted to know what I liked best about it，或者He wanted to know what I did best about it. 很容易排除第二种可能性。 所以，本题的正确答案是：He wanted to know what I liked best about it.（did是多余的）
A：Didn't I see you talking with Alison?B：Yes. She wanted .
正确答案：
Yes, she wanted to know why we have not tried the new cafe. （which是多余的） 本题有8个选项，给了7个空，有一个词是多余的。注意到选项中有which和why两个从句引导词，猜测其中应该有一个是多余的。 题目是个疑问句，准确来说是个反问句，这种情况很少见。问的是“我没看见你和Alison说话吗”，其语气是有点惊奇--你怎么会和Alison说话？让我们填的是个陈述句，应该是回答自己为什么会和Alison说话。开头She wanted后面只能接名词或者to do。名词只有the new cafe，不定时只有to know，从语义可以排除前者。也就是She wanted to know，后面应该是接which或者why引导的从句。 如果是which从句，可能在其所引导的从句里做主语或宾语，但无论是主语还是宾语，找不到which所指代的对象是什么，所以排除。所以，which是多余的。 所以，必然是why引导了一个从句，后面的主谓宾只能是we have not tried the new cafe. 所以，本题的正确答案是：Yes, she wanted to know why we have not tried the new cafe. （which是多余的）
A：What did the development team want to know?B：They .
正确答案：
They asked me what our specific requirements are. （which是多余的） 本题有7个选项，给了6个空，有一个词是多余的。注意到选项中有which和what两个从句引导词，猜测其中应该有一个是多余的。 题目是个疑问句，问的是“开发小组像知道什么”。让我们填的是个陈述句，应该是回答开发小组想要知道的东西。开头They已经给出，谓语动词只能是asked或者are。但如果是are，后面无论接什么，都无法回答题目的问题，因而谓语只能是asked。又注意到me是宾格，只能放到谓语动词asked之后。再之后就应该是what或者which引导的从句。 剩余的内容是which或what从句的主谓宾或者主系表，排列方式只能是what/which our specific requirements are。结合句意，排除which的可能。所以，which是多余的。 所以，本题的正确答案是：They asked me what our specific requirements are. （which是多余的）
A：What was discussed at the meeting?B：The managers wanted the sale.
正确答案：
The managers wanted to know how we were able to make the sale. （to be是多余的） 本题有7个选项，给了6个空，有一个词是多余的。。 题目是个疑问句，问的是“会上讨论了点儿啥”。让我们填的是个陈述句，应该是回答讨论的内容。开头The managers wanted已经给出，谓语动词只能是to be, to know或者to make中的一个，再之后应该是how引导的从句。 很明显how是提供了一个方式，应该是The managers wanted to know how...，而不能是The managers wanted to be how或者The managers wanted to make how...。 How从句后面的句子主语应该是we，谓语只能是were，后面应该是able，然后加to make或者to be，最后接the sale。很明显，to be the sale不合适。只能是how we were able to make the sale. 所以，to be是多余的。 所以，本题的正确答案是：The managers wanted to know how we were able to make the sale. （to be是多余的）
A：What's taking you and Harold so long to get started on the project?B： found out .
正确答案：
We just found out where the materials are being stored. （who是多余的） 本题有8个选项，给了7个空，有一个词是多余的。注意到who和where两个引导词，猜测应该有一个是多余的。 题目是个疑问句，问的是“啥事儿耽误了你和Harold这么长时间才开始这个项目”。让我们填的是个陈述句。开头必然是we，然后是应该是个副词just来修饰给出的谓语动词found out，后面是who或者where引导的从句。 如果是who引导的从句，那么who可能在从句中做主语或宾语。如果who是做主语，剩余的内容只能是who are being stored。时候会发现，除了where，还有一个the materials也是多余的。如果who是做宾语，那么从句后面的排列只能是the materials are being stored，但这个说法里，who好像不恰当。所以，who是多余的。这里应该是where引导从句，后面是the materials are being stored。 所以，本题的正确答案是：We just found out where the materials are being stored. （who是多余的）
A：What did Emma ask about the new project?B：She to.
正确答案：
She wanted to know who I will give feedback to. （that是多余的） 本题有8个选项，给了7个空，有一个词是多余的。注意到whom和that两个引导词，猜测应该有一个是多余的。 题目是个疑问句，问的是“关于新项目，Emma问了点儿啥”。让我们填的是个陈述句。开头的She已经给出，后面必然是关系她所问的问题，而且时态应该是过去式，附和条件的只能是wanted to know，后面跟一个that或者whom引导的从句。 从里的主谓宾只能是I will give feedback。再加上最后的to，就是要给出一个对象。that不能做to的宾语，只能是whom才行。所以that是多余的。 所以，本题的正确答案是：She wanted to know whom I will give feedback to. （that是多余的）
A：What do you think we should talk about first in our presentation?B： topic .
正确答案：
I can’t decide which topic is the most important. （a是多余的） 本题有8个选项，给了7个空，有一个词是多余的。 题目是个疑问句，问的是“你觉得咱们在presentation中应该先说啥”。让我们填的是个陈述句。主句只能说I can’t，接下来必然接一个谓语动词decide，然后必然是which从句。也就是I can’t decide which topic...。 which从句里，主语是which topic，接下来能做谓语的只能是is。省下来的a, important, the, most，可以轻松组合出the most important，再和前面的which topic is连起来，就是which topic is the most important。所以，a是多余的。 所以，本题的正确答案是：I can’t decide which topic is the most important. （a是多余的）
A：What did Professor Cho ask you after the session?B： .
正确答案：
He asked me what I thought about his presentation. （make是多余的） 本题有8个选项，给了7个空，有一个词是多余的。注意到选项中有一个what，应该引导一个从句，加上主句，应该需要两个谓语动词。但选项中给了thought, he asked以及make三个谓语动词，必然有一个是多余的。 题目是个疑问句，问的是“Cho教授在会议后问了你点儿啥”。让我们填的是个陈述句。开头必然是He asked me，然后是what从句，也可能是about what再接从句。如果是about what，那么剩余的thought, his presentation, I, make四个词里，只能组合为I make his presentation。但这个说法不符合常理。所以，about必然是在what从句里。 What从句里，主语是I，谓语动词可能是thought也可能是make，但make后面的宾语只能是his presentation，但搭配起来不符合语境。所以，what的谓语动词必然是thought。Make是多余的。 thought不是及物动词，必须接介词才能接宾语，也就是thought about。最后是his presentation做宾语。 所以，本题的正确答案是：He asked me what I thought about his presentation. （make是多余的）
A：What did Juan and Hector ask you this morning?B：They .
正确答案：
They wanted to know when you were going to Spain. （where是多余的） 本题有8个选项，给了7个空，有一个词是多余的。注意到选项中有when和where两个引导词，猜测有一个是多余的。 题目是个疑问句，问的是“Juan和Hector今天早上问你啥”。让我们填的是个陈述句。开头的They已经给出，谓语动词必然是wanted to know，后面接when或者where引导的从句。 从句里，主语只能是you，谓语动词必然是were going to Spain。既然已经给出了地点Spain，就不可能问where了。所以，从句的引导词应该是when。Where是多余的。 所以，本题的正确答案是：They wanted to know when you were going to Spain. （where是多余的）
A：What did the manager ask you after the employee meeting?B：She .
正确答案：
She was curious about where I learned to speak Korean. （did是多余的） 本题有8个选项，给了7个空，有一个词是多余的。 题目是个疑问句，问的是“员工会议之后，经历问了你点儿啥”。让我们填的是个陈述句。开头的She已经给出，谓语动词必然是was curious about或者learned...，但后者无法回答问题中的ask的概念。所以，前面必然是She was curious about，后面是where的从句。 从句里只剩下to speak, I, learned, Korean, did这5个词，组合一下，只能是I learned to speak Korean。did是多余的。 所以，本题的正确答案是：She was curious about where I learned to speak Korean. （did是多余的）
