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A：I'm planning to buy a new car soon.B： a new car dealership ?
正确答案：
"Did you know that a new car dealership opened on Main street? 解题思路： 1.题干陈述：I'm planning to buy a new car soon.（我计划近期买一辆新车），填充句则需要补充与买车相关的信息以回应问题。 2.填充句句末符号是问号，表明整个句子是疑问句，其次需要补充的词汇里有助动词“did”，那么需要提到句首形成一般过去时的疑问句；此句提示词是“a new car dealership”（一个新的汽车经销商店），也就是在回应题干去说明“你可以在哪买车”，且需要填的单词中有“that”由此可判断应填在“a new car dealership”前引导宾语从句，那么前四空就应该填“Did you（主语） know that”。 3.从句部分，“a new car dealership”即是从句的主语，那么“opened”即是从句的谓语动词，最后“on Main street”则是地点状语，包含了介词“on”。 4.按照 “主句（Did you know）+从属连词（that）+从句的主语（a new car dealership）+从句的谓语动词（opened）+地点状语（on Main street）” 的顺序排列。 5.最终连词成句：Did you know that a new car dealership opened on Main street?"
A：I need to update my wardrobe for the new season.B： always ？
正确答案：
"Haven't you always preferred to purchase clothing from the vintage store? 解题思路： 1.题干陈述：I need to update my wardrobe for the new season.（我要为换季更新我的衣柜），填充句则应该是对于“更新衣柜”这个动作的具体来源进行询问。 2.填充句中句末符号为问号，表明整个句子是疑问句，其次需要补充的词汇里有助动词“haven't”，那么需要提到句首表完成时态的否定一般疑问句，且后面需要有主语，那么填“you”。 3.提示词中“always”是频率副词，用来修饰谓语动词，选项中只有“preferred”是过去分词形式，符合时态；“to purchase”是动词不定式，要写在“preferred”后。 4.“clothing”是名词“衣服”，作“purchase”的宾语，最后“from the vintage store”介词短语作地点状语，修饰“purchase”包含了介词“from”。 5.按照“现在完成时的助动词（Haven't）+主语（you）+频率副词（always）+动词的过去分词（preferred）+动词不定式短语（to purchase clothing）+地点状语（from the vintage store）”的逻辑顺序排列。 6.最终成句：Haven't you always preferred to purchase clothing from the vintage store?（你不是一直更喜欢在古着店买衣服吗？）且并非单纯提问，而是暗示说话者认为对方确实一直更喜欢在古着店买衣服，同时期待对方同意或确认。"
A：I'm volunteering at the community center this summer.B： you ?
正确答案：
"Are you going to teach the children's art classes? 解题思路： 1.题干陈述：I'm volunteering at the community center this summer.（我这个夏天要在社区中心做志愿），填充句则是对于志愿的具体内容进行提问。 2.填充句句末符号为问号，表明是疑问句，那么提示词“you”应该是一般疑问句的主语，选项中有与之关联的be动词“are”，则这里组合成一般疑问句的开头。 3.选项中有“going”、“to”和“teach”，可以组成表示将来计划的 “be going to do” 结构，且作整个句子的谓语。 4.剩下的“the children's art classes”是名词短语，作及物动词“teach”的宾语；其中，“the children's”是所有格形式的名词，作定语，修饰“art classes”（艺术课）。 5.按照“助动词（Are）+主语（you）+谓语（going to teach）+宾语（the children's art classes）”的逻辑结构排序。 6.最终连词成句：Are you going to teach the children's art classes?"
A：Who is going to lead the new project?B：I believe .
正确答案：
"I believe the manager wants to identify who has the necessary experience. 解题思路： 1.题干询问：Who is going to lead the new project?（谁会领导这个新项目？），答句应该对于领导者的特征进行回答以回应问题。 2.提示词“I believe”包含了一个句子的主语和谓语，后面按照语法来说应该连接一个宾语从句，但是选项中没有从属连词“that”，可见是被省略了；且选项中还有“who has”这个连接性的疑问代词+及物动词，说明这一句话内还有另一个嵌套着的宾语从句，在下文会将这两个从句分别称之为宾从1和2。 3.那么宾从1的主语，从选项看只有“the manager”适合；那么同时通过第三人称单数的规则判断，宾从1的谓语应是“wants”；宾从1的宾语则是不定式短语“to identify”。 4.宾从1内容完成后，即是宾从2的内容，那么上面提到的“who has”则分别是宾从2的主语和谓语，则剩下的选项里，“the”与“necessary”应组合为定语去修饰宾从2的宾语“experience”。 5.按照“主句主语（I）+主句谓语（believe）+宾从1主语（the manager）+宾从1谓语（wants）+宾从1宾语（to identify）+宾从2主语（who）+宾从2谓语（has）+宾从2定语（the necessary）+宾从2宾语（experience）”的嵌套关系进行正确的顺序排列。 6.最终连词成句：I believe the manager wants to identify who has the necessary experience."
A：I want to organize a picnic this weekend.B： Saturday?
正确答案：
"Doesn't the weather forecast predict heavy rain on Saturday? 解题思路： 1.题干陈述：I want to organize a picnic this weekend.（我想在这周末组织一场野餐），填充句则应该是对于周末实际的天气情况提出疑问。 2.填充句句末符号为问号，表明是疑问句，那么需要把选项的否定形式助动词“doesn't”提到句首表一般疑问句；提示词为“Saturday”，前面应该有介词，且是具体某一天前，应该填“on”，在句末作时间状语。 3.“the weather”和“forecast”应组合成一个名词短语作句子的主语写在“doesn't”后；“predict”作句子谓语动词，表示“天气预报预测...”；那么随之“heavy”作定语修饰句子宾语“rain”。 4.按照“助动词（Doesn't）+主语（the weather forecast）+谓语（predict）+定语（heavy）+宾语（rain）+时间状语（on Saturday）”的顺序排列。 5.最终连词成句：Doesn't the weather forecast predict heavy rain on Saturday?（天气预报难道没有预测周六有大雨吗？）意为说话者明确相信天气预报已经预测了周六有雨，但对方似乎忽略了或不知道。此问句意在提醒对方这个已知信息。"
A：I'm considering joining the local book club. B： going ?
正确答案：
"Are you going to make a recommendation about what to read? 解题思路： 1.题干陈述：I'm considering joining the local book club.（我正在考虑加入当地的读书俱乐部），填充句需对加入读书俱乐部后的具体内容进行询问以回应问题。 2.填充句句末符号为问号，表明是疑问句，那么首先将选项的助动词“are”提到句首引导一般疑问句，随后补充句子主语“you”,即是前两空的答案。 3.提示词“going”与句首的“are”构成了“be going to”的表将来计划的结构，那么后面只能接动词不定式，那么即从选项中的“to make”与“to read”中选择，而选项中唯一的名词（宾语）“a recommendation”从逻辑上只能作“to make”的宾语，所以提示词“going”后选择这两项作为答案。 4.显然，剩下的选项中“about what”应与“to read”组合形成介词短语，而“what to read”形成了一个特殊疑问词引导的宾语从句，作介词“about”的宾语，而它们整体是为了修饰名词“recommendation”，去说明建议的内容。 5.按照“助动词（Are）+主语（you）+谓语部分的核心（going to make）+宾语（a recommendation）+介词（about）+宾语从句（what to read）”的语法顺序排列。 6.最终连词成句：Are you going to make a recommendation about what to read?"
A：I'm going to start painting classes next month.B：What ？
正确答案：
"What painting techniques do you find most appealing? 解题思路： 1.题干陈述：I'm going to start painting classes next month.（我下个月要开始上绘画课了），填补句需询问与其绘画课相关的信息以回应问题。 2.填充句句末符号为问号，表明是疑问句，且提示词“what”放在句首表明此句是一个特殊疑问句，那么后续结构应遵循“助动词+主语+谓语”的基本结构，则对应选项为“do”、“you”和“find”。 3.那么剩下的两个选项“painting techniques”和“most appealing”很显然就是宾语和宾语补足语的关系，而按照特殊疑问句的语法规则，宾语需要前置，即直接与“what”连接再写助动词，而宾语补足语位置保持不变。 4.按照“What+前置宾语（painting techniques）+助动词（do）+主语（you）+谓语（find）+宾语补足语（most appealing）”的语法顺序排列。 5.最终连词成句：What painting techniques do you find most appealing?"
A：What did Maggie say about the presentation?B：She .
正确答案：
"She wanted to know how we planned to address the main points. 解题思路： 1.题干询问：What did Maggie say about the presentation?（玛吉关于这个展示说了些什么？），答句需解释玛吉说到的具体内容以回应问题。 2.提示词“she”在句子开头很显然作主语，而问句使用的时态是“did”一般过去时，那么符合时态的动词只有“wanted”，而后需要选择动词不定式作宾语，选项中的两个答案“to know”和“to address”目前来看好像都对，先暂时按下不表，继续分析后续内容再来判断。 3.选项中发现了“how”这个特殊疑问词，且出现在句中，可以判断出应包含了一个特殊疑问词引导的宾语从句，“how”作方式状语。那么宾语从句的主语和谓语，很显然为选项里的“we planned”，且后续也需要接动词不定式短语作此从句的宾语，此时即可根据语义做出判断，只有“wanted to know how we planned to address”（想要知道我们计划怎样去处理）这一种排列语义逻辑通顺。 4.那么剩下两个选项的关系即为“the main”作定语修饰“points”，它们合起来作“address”的宾语，而“to address the main points”这个部分则整体作宾语从句的宾语。 5.按照“She+主句谓语（wanted）+动词不定式（to know）+特殊疑问词（how）+宾从主语、谓语（we planned）+宾从宾语（动词不定式“to address”及其宾语“the main points”）”的语法顺序排列。 6.最终连词成句：She wanted to know how we planned to address the main points."
A：I'm going to visit my grandparents this weekend.B： for your visit?
正确答案：
"What activities have they planned for your visit? 解题思路： 1.题干陈述：I'm going to visit my grandparents this weekend.（我这周末要去看望我的爷爷奶奶），填充句需询问看望的具体内容以回应问题。 2.填充句句末符号为问号，表明是疑问句，且选项中有特殊疑问词“what”，应提到句首引导特殊疑问句，且按照宾语前置的要求，选项中唯一的名词“activities”应为宾语且需要前置写于“what”后。 3.剩下两个选项毫无疑问是“have”与“they planned”的组合，形成标准的现在完成时时态，并连接句尾的提示词“for your visit”形成语义通顺的表达。 4.按照“特殊疑问词（what）+前置宾语（activities）+现在完成时结构（have+they planned）+for your visit”的顺序排列。 5.最终连词成句：What activities have they planned for your visit?"
A：I'm thinking about taking a photography class.B： ?
正确答案：
"Do you already own a camera? 解题思路： 1.题干陈述：I'm thinking about taking a photography class.（我正在考虑参加一门摄影课程），填充句需询问是否拥有摄影相关设备以回应问题。 2.填充句句末符号为问号，表明是疑问句，且选项中有助动词“do”，则需要提到句首引导一般疑问句，那么句子的主语则明显是“you”，谓语动词是“own”，宾语是“a camera”。 3.剩下的“already”词性为副词，则应放在谓语动词前对其进行修饰，且作句子的时间状语。 4.按照“助动词（do）+主语（you）+时间状语（already）+谓语动词（own）+宾语（a camera）”的语法顺序排列。 5.最终连词成句：Do you already own a camera?"
