Instruction
A:I'm planning to host a dinner party on Saturday.B: you ?
"Are you planning to invite your brother-in-law to the gathering? 解题思路: 1.题干陈述:I'm planning to host a dinner party on Saturday.(我打算在周六举行一场晚餐派对),填充句需要对打算邀请的人进行询问以回应问题。 2.填充句句末符号是问号,表明整个句子是疑问句,且选项中有be动词“are”,则需要提到句首引导一般疑问句;提示词“you”显然是整个句子的主语,那么谓语动词则应该是“planning”,因为其与“are”组成了“be动词+动词的现在分词形式”这样一个标准的现在进行时时态结构,且后面接不定式短语作整个句子的宾语。 3.按照不定式短语的规则(to+动词原形),“planning”后应填“to”和“invite”;那么不定式结构内部的宾语应为选项中的“your brother-in-law”这个名词,而后连接第二个介词“to”与“the gathering”作不定式的状语。 4.按照“助动词(are)+you+谓语动词(planning)+动词不定式(to+invite)+不定式宾语(your brother-in-law)+不定式状语(to+the gathering)”的顺序排列。 5.最终连词成句:Are you planning to invite your brother-in-law to the gathering?"
A:I need to finalize my travel plans for the holidays.B: your children ?
"Are your children going to accompany you? 解题思路: 1.题干陈述:I need to finalize my travel plans for the holidays.(我需要去完成我的假日旅游计划),填充句则应该是对于假日旅游计划的内容进行询问。 2.填充句句末符号是问号,表明整个句子是疑问句,且选项中有be动词“are”,则需要提到句首引导一般疑问句;提示词“your children”显然是整个句子的主语,那么其后依次应该为“going”、“to”和“accompany”,因为其与“are”组成了“be+going+to+动词原型”的标准将来时态标记,表将要去做某事。最后补充“you”作句子宾语。 3.按照“助动词(are)+your children+going+to+动词原形(accompany)+宾语(you)“的顺序排列。 4.最终成句:Are your children going to accompany you?"
A:I'm going to start learning a new language.B: you ?
"Have you decided which language you want to study? 解题思路: 1.题干陈述:I'm going to start learning a new language.(我将要开始学习一门新语言),填充句则应该是对学习语言的具体内容进行提问。 2.填充句句末符号为问号,表明是疑问句,且选项中有助动词“have”,则需要将其提到句首引导一般疑问句,且是现在完成时态的标志词;提示词“you”很显然是这个主句的主语,那么其后应该填动词的过去分词形式“decided”,作主句的谓语动词。 3.至于宾语部分,选项中出现了包含了特殊疑问词的“which language”,也就是说主句的宾语部分为一个特殊疑问词引导的宾语从句,而“language”为该从句的前置宾语,选项中的“you”则是从句的主语,那么剩下的两个选项“want”和“to study”则组合构成了从句的谓语动词,意为“想要学习”;整个从句是一个间接疑问句,使用陈述句语序。 4.按照“助动词(have)+you+谓语动词(decided)+特殊疑问词+宾语(which language)+从句主语(you)+从句谓语动词(want+to study)”的顺序排列。 5.最终连词成句:Have you decided which language you want to study?"
A:Did you watch the game last night?B: until midnight.
"I didn’t arrive home from work until midnight. 解题思路: 1.题干询问:Did you watch the game last night?(你看了昨晚的比赛了吗?),答句应该对于昨晚实际的情况进行回答以回应问题。 2.首先看提示词“until midnight”意为直到深夜,也就是说大体意思可能是回答者因为干什么事直到深夜而错过了比赛,那么再看具体选项,有带有“not”(缩写)的助动词“didn't”,其时态为一般过去时,可以与“until”构成“not...until”的固定搭配,意为“直到...才...”。 3.句子为陈述句语序,那么主语很显然是“I”,而后接助动词“didn't”与主要动词“arrive”构成句子的谓语,因为“arrive”为不及物动词,所以此句没有宾语,后面只能接地点副词“home”进行修饰;最后补充上“from”和“work”组合成介词短语作句子的原因状语,提示词“until midnight”在句末作时间状语。 4.按照“主语(I)+助动词+否定词(didn't)+谓语动词(arrive)+地点副词(home)+原因状语(from+work)+until midnight”的顺序排列。 5.最终连词成句:I didn’t arrive home from work until midnight."
A:I'm planning to visit the new museum exhibit this weekend.B: read ?
"Have you read any reviews of the artists? 解题思路: 1.题干陈述:I'm planning to visit the new museum exhibit this weekend.(我正计划在这周末去参观新博物馆的展览),填充句则应该是对于观看展览的相关内容提出询问。 2.填充句句末符号为问号,表明是疑问句,且选项中有助动词“have”,则需要将其提到句首引导一般疑问句,且是现在完成时态的标志词,同时其他选项里没有动词,即证明提示词“read”是过去分词形式,且作句子的谓语,二者中间需要补充句子的主语“you”。 3.那么句子的宾语则是“any reviews”,意为“任何评论”,那么剩下的选项“of”与“the artists”则应组合成为介词短语作后置定语来修饰“reviews”,整体意为“关于那些艺术家的评论”。 4.按照“助动词(have)+you+谓语(read)+宾语(any reviews)+后置定语(of+the artists)”的顺序排列。 5.最终连词成句:Have you read any reviews of the artists?"
A:I'm thinking about taking a dance class.B: ?
"Is there a particular form of dance that interests you? 解题思路: 1.题干陈述:I'm thinking about taking a dance class.(我正在考虑参加一个舞蹈课程),填充句需对舞蹈课的具体内容进行询问以回应问题。 2.填充句句末符号为问号,表明是疑问句,那么首先将选项的助动词“is”提到句首引导一般疑问句,而它与选项中的“there”构成“there be”句型的疑问式,分别作句子的谓语和形式主语,而句子的逻辑主语则是选项中的“a particular form”,同时“of dance”这个介词短语作后置定语修饰“form”,意为“舞蹈的形式”。 3.那么剩下的三个词很明显是一个由关系代词“that”引导的定语从句,指代前面的先行词“a particular form of dance”,同时充当从句中的主语;那么从句中的谓语动词则是“interests”,且因为前面“that”是单数所以变为第三人称单数形式,意为“使...感兴趣”;最后“you”作从句宾语写在句末。 4.按照“助动词(is)+形式主语(there)+逻辑主语(a particular form)+后置定语(of dance)+引导词(that)+定从谓语(interests)+定从宾语(you)”的语法顺序排列。 6.最终连词成句:Is there a particular form of dance that interests you?"
A:I will be working in New York City next week.B: you ?
"Will you do any sightseeing while you are there? 解题思路: 1.题干陈述:I will be working in New York City next week.(我下个月要去纽约工作了),填补句需询问与其去纽约工作相关的信息以回应问题。 2.填充句句末符号为问号,表明是疑问句,且选项中有助动词“will”,则需要将其提至句首引导一般疑问句,且表示将来时态;提示词“you”很显然作主句的主语;那么主句的谓语即是选项中唯一的动词“do”;而“do sightseeing”是固定搭配,意为“去观光”,所以“any”就应和“sightseeing”组合成主句的宾语,其中“any”用来修饰不可数名词或动名词,表示“任何”。 3.剩下的选项中,“while”明显是一个从属连词,引导时间状语从句;那么这个状语从句的主语、系动词、表语分别就为“you”、“are”和“there”;这里的“there”是地点副词,作表语,说明主语 “you” 所处的位置是“那里”,“be there” 构成一个表示状态的系表结构。 4.按照“助动词(will)+you+主句谓语(do)+主句宾语(any+sightseeing)+从属连词(while)+状从主语(you)+状从系动词(are)+状从表语(there)”的语法顺序排列。 5.最终连词成句:Will you do any sightseeing while you are there?"
A:Where did you buy that book?B: .
"My friend told me which store had it in stock. 解题思路: 1.题干询问:Where did you buy that book?(你在哪买到那本书的?),答句需回答解释具体从哪里得知能够买到那本书的地点以回应问题。 2.由于这道题没有任何的提示词,我们首先就需要理清选项中的哪些词是肯定可以联系在一起的,再具体进行填空。首先形容词性物主代词“my”后肯定需要接一个名词,选项中只有“friend”符合;另外,选项中有包含特殊疑问词的短语“which store”,也就暗示宾语部分应是一个特殊疑问词引导的宾语从句,那么“store”就是这个宾从的主语;由此入手可以判断,宾从的谓语及宾语只有“had it”这个选项满足语义,随之“in stock”这个介词短语即是作宾从的状语,修饰“had”,且它是一个固定的商业用于,意为“有存货的”。 3.那么前文提到的“my”和“friend”即组合成主句部分的主语,剩下的选项“told”和“me”就显而易见作主句的谓语动词(一般过去时)及间接宾语(I的宾格形式)。 4.按照“主句主语(my+friend)+主句谓语(told)+主句宾语(me)+引导词/宾从主语(which store)+宾从谓语+宾语(had it)+宾从状语(in stock)”的语法顺序排列。 5.最终连词成句:My friend told me which store had it in stock."
A:I'm planning to go hiking tomorrow.B: your house?
"Are you going to hike on the trail by your house? 解题思路: 1.题干陈述:I'm planning to go hiking tomorrow.(我正计划明天去远足),填充句需询问与去远足相关的具体细节以回应问题。 2.填充句句末符号为问号,表明是疑问句,且选项中有一般疑问词“are”,应提到句首引导一般疑问句,且根据另外选项“going”和“to hike”可以判断它们三项组合成了“be+going+to+动词原型”的标准将来时态标记,表将要去做某事;那么很显然,“you”应该写在“are”之后作句子的主语。 3.此时可以判断,提示词“your house”前应有一个介词与其组合构成句子的地点状语,选项中只有“by”符合语义,意为“在你家旁边的”;那么剩下的“on”和“the trail”组合成为介词短语表示地点状语,写在“by your house”前,两者共同表示句子的地点状语,也就是远足具体的地点,意为“你家旁边的小径”。 4.按照“助动词(are)+主语(you)+核心结构(going+to hike)+复合地点状语(on+the trail+by)+your house”的语法顺序排列。 5.最终连词成句:Are you going to hike on the trail by your house?"
A:Why is everyone gathered in the conference room?B: .
"They want to hear what the CEO has to say about the recent changes. 解题思路: 1.题干询问:Why is everyone gathered in the conference room?(为什么大家都聚集在会议室里?),答句需解释回答大家聚集的原因以回应问题。 2.由于这道题没有任何的提示词,我们首先就需要理清选项中的哪些词是肯定可以联系在一起的,再具体进行填空。首先,选项中的动词“has to”应是某句的谓语,且为第三人称单数形式,那么前面的主语应该是单数,符合条件的选项只有包含了特殊疑问词的“what the CEO”,则这两项必定放在一块写。 3.同样,这也暗示主句宾语部分是由特殊疑问词引导的宾语从句构成,根据“has to”的“不得不.../有...样的...”实际意义,其后应该接一个动词,那么选项中只有“say about”符合语义,二者构成宾从的复合谓语,合起来表示“有...要说”的意思。 4.“about”为介词,意为“关于”,那么其后应该接这个宾从的宾语,符合语义的选项只有“the recent changes”;此时宾语从句部分已被完整还原,整体意为“那个CEO对于最近的改变有什么样的看法”。 5.那么,剩下的选项“they”、“want”和“to hear”则自然构成了主句部分的主语及谓语。 6.按照“主句主语(they)+主句谓语(want+to hear)+引导词+宾从主语(what the CEO)+宾从谓语动词(has to say)+状语(about the recent changes)”的语法逻辑顺序排列。 7..最终连词成句:They want to hear what the CEO has to say about the recent changes."